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當前教育重大政策

第2期高齡教育中程發展計畫(110-113年) Print
公告日期:110-11-22
編號:110-2400-001

本案核定日期及字號:110年2月25日臺教社(二)字第1100012750號

教育類別:[終身教育]

單位:終身教育司

期程:110年1月至113年12月

總預算經費:1169063千元


目標:

(一)普及學習機會:繼續開拓高齡學習場所,擴大提供高齡學習機會,提升高齡學習參與率,以及男性高齡者的學習參與;

(二)提升學習品質:調查未來高齡者學習需求,強化高齡教育人員專業素質,建立學習品質評估指標與進退場機制;

(三)創新學習模式:成立高齡教育智庫,結合現代科技與網路媒體,研發創新多元學習模式,提供高齡者選擇參與;

(四)整合跨域資源:統整政府與民間高齡教育資源,進行跨部會政策合作,以及推動跨領域高齡學習活動;

(五)促進代間學習:加強不同世代之間的交流互動,推動代間共學,實現世代共榮;

(六)增進貢獻服務:開發運用高齡人力資源,幫助高齡者自我實現,貢獻社會,創造價值。



實施策略或推動重點:

實施策略主軸:

(一)擴展多元參與的學習機會:進行高齡學習資源盤點,調查高齡學習需求,提高樂齡學習中心與樂齡大學招收新學員比率,加強培養高齡自主學習團體帶領人,提供創新及多元學習管道,廣結政府與民間資源,鼓勵公私立社教館所辦理高齡學習活動,結合衛生福利部、勞動部、文化部、原民會、客委會等部會,針對多元族群提供高齡學習機會,以提高學習參與率,並擴大政策影響力。

(二)提升高齡學習的實施成效:研訂高齡學習成效評估指標,調查高齡學習成效,提升高齡教育專業人員素質,提供符合高齡者需求的教育內容,改善高齡學習環境與教學設備,強化高齡學習成效評估,並研擬獎勵措施,兼顧學習機會普及與學習品質提升。

(三)開發多元創新的學習模式: 成立高齡教育智庫,加強高齡教育政策諮詢與研發,創新開發多元學習模式,促進高齡教育國內外交流活動,鼓勵高齡創新方案,如開發數位學習、宅配學習、移地學習,及青銀共學等模式,以提供高齡者多元學習管道與途徑,強化高齡教育創新成果之推展,並鼓勵高齡教育區域資源整合與運用,以提高資源使用效益。

(四)加強跨域合作的資源連結: 建立部會間高齡教育政策聯繫機制,推動跨部會合作如高齡健康識能、預防失能等人才培訓,鼓勵部會間合作培訓高齡教育推廣人才,相互流用;其次鼓勵企業界辦理高齡學習活動,以培養跨域的高齡學習推動人才。跨部會合作方案的推動,可以強化部會之間的聯繫與合作,減少資源重疊;鼓勵企業界辦理高齡學習活動,將民間資源導入高齡教育,使民間企業重視高齡學習的推動。

(五)擴展世代交流的代間共學: 加強各級學校老化教育,推動各級學校代間學習,鼓勵各民間團體、機構、基金會,發展與辦理老化教育與代間學習活動,並規劃社會教育與文化機構全齡代間共享空間或活動方案,進而開發代間學習教材,鼓勵代間科技教育方案,達成世代共榮願景目標。

(六)加強高齡人力的開發運用: 整合政府相關部門,共同推動退休準備教育,強化退休準備與後期人生規劃,開發與運用樂齡貢獻服務課程的教育志工人力,培養各類型的高齡貢獻服務人力,推動地方耆老技藝傳承,推動「高年級生」經驗傳承,持續促成貢獻老化,結合生產老化,實現超越老化,以創造高齡人生價值。


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