為強化高中資優學生批判思考、創造思考及問題解決等能力，教育部國教署於今年12月辦理兩梯次「高層次思考技巧與實作」營隊活動，透過2天1夜的假日營隊，藉由大師講座與討論實作，引導高中資優學生運用高層次思考進行實際議題探索與研究，並提供跨校且跨類別的高中資優學生之互相交流、學習成長的機會。
「Holiday Camp」營隊活動的亮點特色是每一梯次營隊學員來自臺北市等14個縣市38所高中之學術性向資優班學生，每梯次招收66位學生，共計132位學員。另外教育部國教署邀請22位學校主任、教師擔任「Holiday Camp」輔導教師，共同參與引導學生實作並作實務觀察記錄，以協助資優學生更深入運用高層次思考技巧。
本營隊活動將於12月5日至6日及12月12日至13日分別在國立武陵高級中學及惠蓀林場辦理，並聘請香港中文大學李雅言教授、國立臺灣師範大學郭靜姿教授及于曉平教授規劃一系列課程，以全英語講座介紹高層思考技巧－問題解決、批判思考、創造力思考等運作策略，並探討食品安全、世界糧倉、環境保護、科技造就之進步與危害等國際議題，採問題導向教學模式（Problem-based learning），以腦力激盪、提出議題、蒐集資料並探究、提出問題解決方式、回饋與分享進行創造與反思策略實作，並於第二天活動課程中以TED talk方式發表成果。
全國高中資優學生「Holiday Camp」活動帶動縣市間高中資優學生跨校且跨類別的交流，以運用高層次思考技巧及自由對話與探討進行問題解決與批判思考，並提升對自然與社會的關懷。另外也提供參與的輔導教師接觸全國各地高中資優學生之機會，相信對臺灣未來資優教育發展及人才培育將有很大的助益。