教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)訂於105年5月8日（星期五）假國立中興高級中學舉辦「教育部國民及學前教育署學生輔導諮商中心揭牌儀式」，本次活動是揭示國教署學生輔導諮商中心的設立，未來將作為學校輔導工作的夥伴，協助學生輔導工作之進行，完善校園三級輔導體制。
教育部從80年起陸續推動輔導工作六年計劃、朝陽方案、….教訓輔三合一方案及友善校園計畫等專案，來強化教師輔導知能並提升輔導教師專業之知能，使學校輔導工作更能落實。然而，社會日新月異、變化劇烈，青少年輔導問題仍層出不窮；故教育部積極研訂「學生輔導法」，該法於103年11月12日公布施行，國教署為完整建置發展性、介入性、處遇性輔導等三級輔導之資源平台，故積極籌設國教署學生輔導諮商中心，今日在總召學校-國立中興高級中學正式揭牌成立學生輔導諮商中心，由國教署署長吳清山、學生輔導諮商中心總召學校校長王延煌、委員、各校代表、貴賓…等約200人參加，一同為學生輔導展開新的里程碑。
國教署學生輔導諮商中心的成立，除了延續早期心理衛生中心功能之外，更期許透過發展性輔導、介入性輔導與處遇性輔導等三級輔導體制的落實，提供高中職學生適切的諮商及輔導，以及提供教師與家長相關諮詢，以使適應欠佳、重複發生問題行為，或遭受重大創傷經驗等學生，獲得適切之輔導，有效改善學生問題。
吳清山署長表示，為實踐十二年國民基本教育年「提升中小學教育品質、成就每一個孩子、厚植國家競爭力」三大願景，國教署學生輔導諮商中心是以「學生為主體」的三級輔導WISER模式，強化學校系統內外在推動三級輔導工作時的分工合作，使得『學生輔導諮商中心、專業輔導人員、輔導教師』成為學校輔導工作的黃金三角，此黃金三角將透過系統合作，扮演起陪伴孩子們航向幸福未來的舵手，肩負起培養健全國家未來主人翁的園丁。
最後，吳清山署長再次強調成就我們的每一個孩子，使他們將來成為社會龐大的資產，是需要大家一起努力的。學生輔導諮商中心的成立，為臺灣學生輔導工作開展了另一頁新的里程碑，國教署也將持續肩負此一任重而道遠之重責，期能共創輔導之新紀元，營造優質的友善校園。