為協助大專校院透過課程推動生涯輔導，青年發展署於103年研發「大專校院生涯發展教材」，並於104年辦理「推動大專校院生涯輔導工作計畫」促請大專校院開辦生涯輔導相關課程，鼓勵大專校院教師應用教材及補助資源在第一線與學生接觸的課堂教學中，適時適性地提供生涯輔導服務或引介相關資訊，引導學生自我探索、統整生涯方向。
為協助教師掌握教材精髓，並讓參與計畫之教師有經驗交流機會，青年署已辦理4場「大專校院教師-教材主題研習及交流會」，邀請生涯專才諮商心理師、職涯發展師及參與本計畫之教師，針對教材進行了解及應用交流。
研習主題以「自我探索與成長」、「職涯探索與準備」、「學涯探索與發展」、「生涯籌劃與實踐」，進行為期一天之研討會，均包含主題教材研習、專業交流、團體諮詢或聯席會議三個部分。「主題教材研習」邀請資深諮商心理師或職涯發展師進行教材活動講解與體驗活動，協助與會教師掌握教材活動之概念與基本運用方式；「專業交流」邀請課程設計較具特色的受補助教師分享課程進行方式，並具體展示運用或翻轉教材的實際經驗；「團體諮詢」則由諮商心理師帶領與會教師討論教材使用經歷與課程經營問題，透過相互交流激盪，看見更具多元及創意的教材運用與課堂帶領訣竅。期能進一步協助大專校院學生，於求學過程中探索自我、了解職場環境，培養生涯規劃能力、學習面對多元社會挑戰應變能力，提早發揮潛能及提升競爭力，順利轉銜至職場。