| 本案核定日期及字號： | 114年8月4、22日臺教授國部字第1145502533、1145504127號函 |
目標：
- 提升校園基本如廁品質，改善屋齡20年以上校舍內之老舊、損壞、通風採光不良等廁所設施，確保全國師生享有安全、衛生之使用環境。
- 推動友善、安全、永續的校園廁所環境，依需求增加無障礙廁所，並推動設置性別友善廁所，落實多元友善的校園環境。
- 導入美感與使用者參與概念，鼓勵學校教職員工生共同參與空間討論，形塑具美感、溫度與教育意涵的如廁文化。
實施策略或推動重點：
一、改善老舊廁所設施，提升安全與衛生品質
(一)優先協助屋齡20年以上、設備損壞、排水阻塞、通風與採光不良等情形嚴重之廁所，改善其安全、衛生及結構機能。
(二)依學校實際需求進行地坪高低差改善、磁磚修復、汰換如廁設備、改善地面排水與照明等。
(三)提升耐久性與維護效率，改善水電管線、材質及整體維護機制，降低後續維修成本。
二、營造友善、平等、具包容性的如廁環境
(一)依使用者需求調整便器比例、改善廁間大小與動線，或增設無障礙廁所。
(二)推廣設置性別友善廁所，並結合性別平等教育，使學生理解尊重、隱私與安全的重要性。
三、打造通風良好、採光自然的永續廁所
(一)改善廁所通風開口與自然採光，使空間不悶臭、不潮濕，即使未開燈亦具充分亮度，兼具節能效果。
(二)導入永續理念，採用省水、節能及耐用材質，降低校園長期維護負擔。
四、鼓勵師生參與討論，融入美感教育之廁所設計
(一)鼓勵學校導入「廁所美學」概念，融入在地文化、生態或校園特色，提高學生美感體驗。
(二)運用參與式設計方式，由設計團隊與教師及學生等共同討論改善方案，提升使用者認同與環境教育意涵。